Влияние социальных сетей на подростков

Современное общество – общество, наделенное мощным потенциалом промышленного, научно-технического и иного прогресса. Это постиндустриальное (информационное) общество, в котором большую роль играют знания и информация.

Приобретенными новыми чертами современного общества являются увеличение значения информации, и информационных технологий, развитие цифровых рынков и социальных сетей, повсеместное использование телефонов, компьютеров, интернета. Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Центром современного интернета являются социальные сети. Известно, что общение занимает одно из важнейших мест в человеческой жизнедеятельности, а обмен информацией базовая составляющая общения. Следовательно, основные функции социальных сетей это коммуникационная и информационная.

Ведущий вид деятельности подростков – это общение, поэтому именно среди подростков социальные сети завоевали наибольшую популярность.

У социальных сетей, как и у любого другого феномена, есть как положительные, так и отрицательные стороны.

Интернет и социальные сети значительно расширяют границы коммуникации, благодаря им можно поддерживать отношения с людьми, находящихся в разных уголках мира, общаться с теми, с кем в реальной жизни никогда не представилось бы возможности познакомиться. При этом нет необходимости растягивать общение во времени, как, например, при обычной почте. Наряду с этим для отдельных людей может терять значение общение с находящимися в непосредственной близости людьми, в том числе, с членами семьи. Такая проблема не стоит в тех случаях, когда подросток может в достаточной степени удовлетворить свою потребность в общении вне социальных сетей. Для робких и застенчивых подростков виртуальное общение наименее стрессовое, однако исчезает мотивация бороться с этой проблемой, учиться общаться с реальными людьми, отстаивать свои интересы, свою точку зрения в конфликтных ситуациях, например.

Социальные сети экономят время и увеличивают количество доступных источников поиска информации, что значительно облегчает образовательную деятельность подростков и в значительной степени удовлетворяет познавательную потребность. Также социальные сети открывают новые возможности для самовыражения. Подросток имеет возможность заявить о себе и поделиться своим творчеством с большим количеством людей, найти единомышленников, которые будут помогать и поддерживать.

Вопрос сидячего образа жизни и, связанных с ним проблем со здоровьем, также, как и ухудшения зрения, не связан напрямую с социальными сетями и интернетом. Подросток может занять себя множеством других интересных для него занятий с таким же негативным влиянием.

Проблема отрыва от реальности и искажения восприятия под влиянием социальных сетей не возникает, но социальные сети могут стать катализатором уже имеющегося расстройства или выявить его.

Одной из самых спорных сторон социальных сетей является полная или частичная анонимность. Для одних она является возможностью безопасно для себя выражать свои мысли, чувства и т.п., другие же могут использовать её в преступных целях.

Подводя итоги, можно сделать вывод, что социальные сети и интернет – это всего лишь инструменты, и, как и любой другой инструмент, оказывает влияние исходя из целей использования и личности пользователя.

Федорова Р. М. Влияние социальных сетей на молодежь // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 300–301. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770093.htm