День учителя 2018

Сценарий праздника ко дню Учителя «С днём учителя!»

Цель: Воспитывать чувство благодарности и уважения к профессии учителя.

Задачи:

1. Развивать актерское мастерство.

2. Формировать умение выразительно читать стихи.

3. Развивать чувство юмора.

4. Развивать воображение.

5. Поднять эмоциональный настрой всех присутствующих  посредством праздничного выступления.

Действующие лица: Ведущие, Бабки, Автор, Атанас, учитель, ученики, Бабки-Ёжки, Леший, исполнители муз.номеров.

Ход праздника:

                                     / звучат фанфары и на сцену выходят 2 Бабки /

1: Здравствуйте, уважаемые!

2: Мне поручили…

1: Провести сегодняшний…

2: Не перебивай меня! Мне поручили…

1: Провести сегодняшний…

2: Не перебивай меня! Мне поручили (взгляд на 1 бабку) провести… (снова взгляд)

1: Провести сегодняшний концерт! (пауза)

2: Почему ты мне мешаешь?

1: Потому, что ты не умеешь вести концерт. Если, например, сейчас будет выступать певица, как ты ее объявишь?

2: Скажу, что сейчас выступит…

1: Скажу! Певицу нужно объявлять пением (поет) сейчас выступит певица, она вам споет…

2: Ха-ха! Интересно, а если будут выступать акробаты, как ты их будешь объявлять? Через голову, кувырком?

1: А вот акробатов будешь объявлять ты.

2: Нет уж! Все объявлять буду я!

1: Почему?

2: Потому, что вести концерт должен человек смекалистый, решительный.

1: Ты говоришь так, будто собираешься вести не концерт, а корабль в бурю. Подумаешь капитан!

2: Капитан – это мужчина! А я – женщина!

1: Ой-ой, держите меня… Женщина…Ты посмотри на себя, да с тебя песок сыпется…

2: Это ты на себя посмотри, пугало огородное…

1: Нет, вы поглядите на нее, кляча старая (толкают друг друга)

2: Ладно, хватит, хватит. На нас люди глядят.

1: Ой, правда, чавой-то мы, совсем сдурели старые.

2: А сейчас…

Вместе: Песня!

                                          / звучит песня «Кто добрее всех на свете?» /

2: Матрен, глянь, а у тебя вся спина белая.

1: Где? (оглядывается)

2 (смеется): Да я, пошутила.

1: Тьфу на тебя, тебе все хи-хи, да ха-ха.

2: Сегодня надо шутить, чтобы уважаемых развеселить. А то они смеются один раз в году.

1: А почему один?

2: Когда идут в отпуск…

1: А давай расскажем анекдоты.

2: Давай, я первая.

1: Валяй.

2: Вовочка получил двойку по физкультуре. Отец спрашивает:

                     - За что тебе учитель поставил двойку?

                     - А, он попросил обложить козла матами, ну я и обложил!

1 (смеется): Теперь я. Учитель говорит школьнику:
                     - Завтра пусть придет в школу твой дедушка!

                     - Вы хотели сказать – отец?

                     - Нет дедушка. Я хочу показать ему, какие ошибки делает его сын в домашних заданиях.

2: Тебе бы только дедушек приглашать…

1: Это анекдот такой. (обиженно)

2: Ладно, ладно, объявляй музыкальный номер.

1 (поет): Я вам спою…

2: Да не ты споешь, а ребята.

1: Объявляю следующий номер!
                                             / звучит песня «Крылатые качели» /

                                                   / на сцену выбегают ведущие /

Вед.1: Как вам не стыдно, такие взрослые и обманываете!

1: А что такого мы сделали?

Вед.2: Как что? Вы заперли нас в комнате!

2: Вы извините нас, но мы очень хотели побывать ведущими на праздничном концерте.

Вед.1: Ну и как, получилось?

2: Не очень.

Вед.2: Для того, чтобы вести концерт, надо иметь сценарий, а без него у вас ничего не получится.

Вед.1: Ну, все бабули, поигрались и хватит, а мы вступает в права ведущих и продолжаем наш концерт. (бабки кланяются и уходят, выходят чтецы)

Чтец 1: Осень, и грустно немного,

Суета только в Центре опять –

Мы празднуем день педагога,

Будем с праздником всех поздравлять.

Чтец 2: Вы дарите нам доброту и улыбки,
Вы исправляете наши ошибки,

Вы нас ведете к открытиям новым,
К вершинам ведете пока незнакомым.

Чтец 3: Вы даете нам знания, учите,

Иногда, если честно, мучите.

Мы вас любим и вас уважаем,
С днем учителя всех поздравляем!

                 / звучит песня «Учитель, наук самых важных хранитель» /

/ сценка «Умник Атанас» под музыку «Даром преподаватели» на сцену выходит Атанас /

Автор: В нашем центре среди нас

Всех забавней Атанас.

Стоит с ним разговориться —

Остается лишь дивиться.

Спросишь: — Слушай, паренек,

Как вчера прошел урок?

Атанас: Все в порядке,

Съел четыре шоколадки!

Автор: С кем ты дружишь из ребят,

Что вокруг тебя сидят?

Атанас: С тем дружу, кому не жалко

На уроке дать шпаргалку.

Автор: Ну, а что берешь читать,

Чтоб немножко помечтать?

Атанас: Очень нравится мне чтенье

Про еду и угощенье.

Автор:  Как бы, друг, ты жить хотел?

Атанас: Отдыхать, не зная дел.

Автор: Чем ты любишь заниматься?

Атанас: На спине в траве валяться!

Автор: Подскажи нам, Атанас,

Твой любимый школьный час.

Атанас: Ну конечно, несомненно,

Это только перемена!

Автор: Что считаешь ты трудом?

Отвечай скорей, мы ждем.

Атанас: Я уже трудом считаю,

Что жую и сам глотаю!

                                                          / выходят ведущие /

Вед.1: Ну и Атанас! А ведь бывают такие ученики!

Вед.2: Да, они очень ждут звонка, когда он сообщит, что урок окончился! Они не любят

учиться, и товарищей не уважают, и учителей своих не любят.

Вед.1: Ну а здесь сегодня собрались только те ребята, которые любят своих учителей!

Ведь сегодня - День учителя!

Вед.2: Тогда я сейчас зазвоню не как обычно, а торжественно и громко — по

праздничному! (звенит звонок).

     /Сценка «На уроке» под музыку «То ли еще будет!» входят учитель и несколько   учеников, рассаживаются за «парты». /

Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь. Начинаем урок русского языка. Составьте предложение со словом «кот» и «смотреть».

Ученик (поднимает руку): Когда я наступил коту на хвост, он закричал: «Смотреть надо,

куда наступаешь».

Учитель: Да, интересное предложение! Ну, а теперь, образуйте прилагательное от слова «обед».

Ученик: Вкусный!

Учитель: Молодец! А какого рода существительное «ребенок»?

Ученик: Детского.

Учитель: А может мужского? Кто придумает предложение со словосочетанием «Я огорчился».

Ученик: Когда учитель поставил мне двойку в дневник, я огорчился и переправил ее на пятерку! (учитель держится за сердце, звенит звонок – урок окончен, участники сценки убегают со сцены).

Учитель: Давайте, ребята, учиться только на пятерки, чтобы не огорчать своих учителей!

                                          / звучит песня «Тот и есть волшебник» /

/ под музыку «Биология» ВИАГРА выходят 3 Бабы Яги в вечерних, нарядных платьях /

1.Б.Я.: Эй! Эгей, учителя,

Нечисть в гости к вам пришла!

И хотя в лесу живем,

День Учителя мы чтем.

2.Б.Я.: Обеднел наш лес родной,

Нет ни ягод, ни грибов.

Все природные дары

Оскуднели, хоть помри.

3.Б.Я.: Экология ужасна,

Похудели мы, несчастны.

И чтоб выжить без печали,

Группу мы свою создали.

1.Б.Я.: Мы, Ягушечки, втроем

Что фигурой, что лицом

Краше звезд эстрадных всех!

А какой аншлаг, успех!!!

2.Б.Я.: И на ваш корпоратив

Прибыл звездный коллектив!

«Яга-Гра»! Хлопаем, хлопаем!

Искупайте нас в овациях!

1.Б.Я.: Ты, че говоришь? Какой тебе корпоратив, мы же в детском Центре на празднике… (за кулисами слышен шум)

3.Б.Я.: Что за шум и что за гам?

1.Б.Я.: Ой, кажись Леший спешит к нам.

2.Б.Я.: Конкурент он как-никак…

1.Б.Я.: Ноль он, если бы не брат!

                   / Б.Я.прихорашиваются, под песню «Се ля ви» выходит Леший  /

Л.: По заявке мой визит (с ног до головы осматривает Б.Я.)

Ух, сестренки, супер вид!        

Так, так, так,  я это...щас...(вспоминает)

А, с Днем Учителя всех вас!

Всем вам слава и почет,

Всем, кто доброе несет.

А чтоб выглядеть на «5»,

Я готов совет вам дать.

Рано утром на массаж,

Днем солярий, макияж,

Педикюр и маникюр,

И наряды от кутюр.

2.Б.Я.: Ну, братишка, ты загнул,

Педагогам? От кутюр?

Ты на внешность не смотри,

Ты им в душу загляни.

3.Б.Я.: Добротой полна душа,

Умны, ласковы глаза.

А учительски сердца,

Верны детям до конца!

1.Б.Я.: Поэты им стихи слагают,

Фильмы, песни посвящают.

Все: Дружно хлопайте в ладоши,

Вам в подарок танец хороший!

                                            / исполняется танец «Ромашка» /

Вед.2: Большое спасибо вам сказочные гости за такой чудесный подарок!

Вед.1: Какой удивительный праздник – день Учителя! В нашем Центре все перемешалось,

кто-то может скажет: «Ведь у нас не школа и не учителя!» Но вы не забывайте, что наши

воспитатели – П Е Д А Г О Г И!

Вед.2: Люди, однажды пришедшие работать с детьми по зову сердца, никогда не покинут

ее. Какое же огромное должно быть сердце, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро

раздавать его по кусочкам!

Вед.1: Позвольте и нам от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим

профессиональным праздником.

Вед.2: А что нужно делать в праздник? (ответ детей) Конечно же дарить подарки. И

сегодня, наши дорогие учителя, ребята младшей группы тоже подготовили для вас

маленький, но очень дорогой подарок.

Вед.1: Итак, подарок от наших малышей!

/ под песню «Чему учат в школе» выходят ребята из младшей группы и выстраиваются полукругом /

Вед.2: Это кто шагает в ряд?

Все: Самый дружный наш отряд!

Вед.2: Малышей мы все встречаем – хлопать им не забываем!

Все: Ура!

               1. Мы в праздник профессиональный всех поздравляем от души!

               2. Всех, кто «сгорает на работе», кого так любят малыши!

               3. Всех, кто заботится и кормит, кто с нами пляшет и поет!

               4. Белье стирает, охраняет и головою отвечает!

               5. И интеллект наш развивает, всю душу, сердце отдает!

                          / звучат веселые «Частушки» /

Частушки

1.С позолотою октябрьской,
К нам приходит славный день.
Мы спешим, единогласно,
Поздравлять учителей.
2.Развлекайтесь, не теряйте
Радости минутки.
Поздравляем, принимайте,
В вашу честь частушки.
3.Мы успехов вам желаем,
Славы, почестей, побед,
Чтобы горя вы не знали,
Чтоб от бед простыл и след.
4.Будьте счастливы, здоровы,
Пусть мечты исполнятся.
И поздравление ребят,
На всю жизнь запомнятся.
5.Мы сегодня много шутим,
И даем простор мечтам,
Потому, что очень любим,
Потому, что верим вам.
6.Пусть страна вас уважает,
Вы педагоги просто класс.
И прибавит вам  зарплату,
Потому что ценит вас..
7.Вы все добрые такие,
Радуйтесь, любите,
И цветы от нас, родные,
С теплотой примите.

Вед.2: Отчего гостей так много,

Люстры празднично горят?
Дети славят педагогов

И спасибо говорят!

Вед.1: Вам скажу я по секрету,

В том всегда уверена я …

Что воспитатели и дети –

Настоящие друзья!

                                                  / звучит песня «Прекрасное далека» /

Вед.2: Дорогие наши воспитатели-учителя!

Мы желаем вам успехов,

Счастья, мира и добра.

Чтец 5 (из старшей группы): Воспитатели у нас –

Это просто высший класс!

Каблучки надели,

Как фотомодели!

Чтец 6 (из младшей группы): А воспитатели у нас

Вот такие – просто класс!

Они нам очень нравятся

И к тому ж красавицы!
Вед.1: Слово предоставляется директору Центра Лущенко Екатерине Владимировне.

Вед.1: Вы добрые феи, ведущие в знания,

Дарящие радость, несущие свет.

Надежд вам счастливых, большого признания,

И новых находок, и новых побед!
Вед.2: Пусть иногда трудна у вас дорога,
И пусть бывает тяжело в пути.

Но педагог – звание высокое,
И нужно гордо вам его нести!
                                                            / звучит песня «С днем учителя» /